Lesefreude im Rampenlicht – Vorlesewettbewerb begeistert!
Mit großer Vorfreude, viel Mut und spürbarer Begeisterung für Bücher fand am Donnerstag, 29. Januar 2026, an der Grundschule Weidenthal der diesjährige Vorlesewettbewerb für die Klassen 2 bis 4 statt. Insgesamt 13 Mädchen und 13 Jungen stellten sich freiwillig der Herausforderung, ihr Können vor einer externen Jury zu zeigen. Besonders erfreulich war die Teilnahme aller Kinder der vierten Klasse, was die hohe Bedeutung des Lesens in diesem Jahrgang eindrucksvoll widerspiegelte.
Folgende Schülerinnen und Schüler haben sich an diesem Vorlesewettbewerb mit sehr abwechslungsreichen und interessanten Lesevorträgen beteiligt:
Jason, Emilia, Lena, Malia, Halime und Benjamin (Klasse 2)
Helena, Lennart, Elisa, Mayla, Frederick, Ben, Rehan und Mila (Klasse 3)
Matilda, Hannah, Janis, Keyan, Luca, Margarita, Rona, Iven, Jonas, Aryan und Kira (Klasse 4)
Apropos: „Echte Kerle lesen nicht!?“ oder: Jungen und Lesen – ein problematisches Verhältnis? Die Hälfte der teilnehmenden Kinder, die sich freiwillig dem Wettbewerb an unserer Schule gestellt haben, waren Jungs (siehe oben)! Das zeugt von toller Lesemotivation und echter Begeisterung – weiter so! Auch wenn dies definitiv gegen den aktuellen Trend und die Auswertung vieler bekannten Studien ist!


Bereits im Vorfeld wurden die Kinder auf den Wettbewerb vorbereitet. Sie erhielten altersgerechte Vorlesetipps, beispielsweise zur richtigen Betonung, zu angemessenem Lesetempo, deutlicher Aussprache und zum lebendigen Vortragen von Dialogen. Mit viel Fleiß und Motivation übten die Schülerinnen und Schüler ihre Texte im Vorfeld zu Hause und in der eigenen Klasse vorzutragen.
Der Wettbewerb selbst bestand aus zwei Runden. In der ersten Runde las jedes Kind eine etwa dreiminütige, selbst ausgewählte Textstelle aus seinem Lieblingsbuch vor. Die Auswahl war bunt und vielfältig: Abenteuer- und Fantasiegeschichten, humorvolle Erzählungen, Tiergeschichten sowie Klassiker der Kinderliteratur sorgten für abwechslungsreiche und spannende Zuhörmomente.
In der zweiten Runde stellten sich die Kinder einer besonderen Herausforderung: Sie lasen einen unbekannten Text aus einem bekannten Kinderbuchklassiker. Hier zeigte sich, wie sicher die Teilnehmenden bereits im sinnentnehmenden Lesen sind. Trotz der Aufregung meisterten viele Kinder diese Aufgabe mit großer Konzentration und bemerkenswerter Ruhe.
Eine externe Jury - keine Klassenlehrkräfte - bewertete die Vorleseleistungen anhand festgelegter Kriterien wie Leseflüssigkeit, Betonung, Lautstärke, Tempo, Aussprache und Textverständnis. Die Jurorinnen Christine Göck, Susanne Klein, Nadine Langguth, Ruth Prohl und Ulla Röhm zeigten sich beeindruckt vom insgesamt hohen Niveau und den vielen starken Leseleistungen. Besonders positiv hervorgehoben wurden auch die sehr guten Beiträge vieler Jungen, die mit Ausdrucksstärke, Sicherheit und sichtbarer Freude am Lesen überzeugten.


Die Entscheidung über die Platzierungen fiel der Jury nicht leicht. Bei der feierlichen Siegerehrung wurden schließlich alle Kinder für ihren Mut und ihren Fleiß mit einer Teilnahmeurkunde belohnt. Die besten Vorleserinnen und Vorleser erhielten als attraktiven Sachpreis ein Buchgeschenk aus einer tollen Auswahl an anregenden Kinderbüchern. Die Erstplatzierten durften sich zusätzlich über einen Büchergutschein freuen, der großzügig vom Förderverein der Grundschule Weidenthal e.V. gestiftet wurde.
Folgende Kinder wurden als Klassenstufensieger/innen „gekrönt“:
Klasse 2: 1. Halime
2. Malia
3. Lena
Klasse 3: 1. Helena
2. Frederick
3. Mila
Klasse 4: 1. Hannah
2. Luca
3. Janis

Zu ihrer Überraschung erhielten sie ein Buchgeschenk zur Auswahl bzw. einen Buchgutschein der Buchhandlung Quodlibet in Neustadt, gestiftet von unserem regen Förderverein der Grundschule Weidenthal e.V.
Die Klassensiegerinnen der Klasse 3 und 4 vertreten unsere Grundschule am Mittwoch, den 11. Februar in Lambrecht. Dort nehmen alle Schulsieger/innen der „Tal-Grundschulen“ (Elmstein, Esthal, Neidenfels-Frankeneck, Lambrecht, Lindenberg und Weidenthal) am Entscheid der VG Lambrecht teil. Die Schulgemeinschaft wünscht Helena und Hannah beim bevorstehenden weiteren Wettbewerb viel Erfolg!
Der Vorlesewettbewerb war für alle Beteiligten ein besonderes Erlebnis und zeigte sehr eindrucksvoll, wie lebendig und wichtig die Leseförderung an unserer Schule ist. Er stärkte das Selbstvertrauen der Kinder, machte Mut, vor einer Jury zu sprechen, und weckte hoffentlich bei vielen die Lust, noch öfter zu einem Buch zu greifen. Ein herzliches Dankeschön des Kollegiums gilt allen teilnehmenden Kindern, der externen Jury sowie dem Förderverein für die wertvolle Unterstützung!



